Profesores y coordinadores

D. Pablo Martínez Fernández


Licenciado en Arte Dramático e Historia del Arte por la Universidad de Valladolid. Es investigador y educador. Entre sus líneas de investigación se encuentran el trabajo educativo con el cuerpo, la imaginación institucional, así como la investigación acerca de la capacidad de las imágenes en la producción de subjetividad política. En la última década su trabajo institucional ha explorado las posibilidades de un museo ecosocial: desde la creación de un huerto en la terraza del CA2M o la apertura de una cocina permanente en el MACBA al trabajo en red con colectivos, agrupaciones vecinales y artistas en residencia.

Ha trabajado como Jefe de Programas en el MACBA desde 2016 hasta 2021, donde dirigió colectivamente el PEI Programa de Estudios Independientes del MACBA (ediciones 2017-18, 2019-20 y 2021-22). Ha sido Responsable de Educación y Actividades Públicas del CA2M (2009-2016) y profesor asociado de Historia del Arte Contemporáneo en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid (2011-2015). Ha dirigido la colección de ensayo et al. (MACBA-Arcàdia) con textos de Elisabeth Lebovici, Marina Garcés, Kristin Ross, Jodi Dean o Jaime Vindel entre otros y formó parte del equipo editorial de L’Internationale Online desde 2016 hasta 2021.

Es secretario de redacción de la revista de investigación Re-visiones y forma parte del grupo de investigación y acción sobre educación, arte y prácticas culturales Las Lindes. Ha editado publicaciones como Arte actual. Lecturas para un espectador inquieto (CA2M, 2011) y No sabíamos lo que hacíamos. Lecturas para una educación situada. (CA2M, 2016); ha comisariado exposiciones de Werker (2014) y Adelita Husni-Bey (2016), ha participado en numerosas publicaciones colectivas entre las que destacan Visualidades críticas y ecologías culturales (Brumaria, 2018), Patricia Esquivias. A veces decorado (CA2M, 2016), Willem de Rooij. Index (Koenig Books, 2016) y Pensar la Imagen, Pensar con Imágenes (Delirio, 2014).